ACTIVIDAD DE OBSERVACIÓN 

LENGUA CASTELLANA

 El pasado lunes 19 de mayo a las 8:50 a.m, me dirigí al colegio Galán, para realizar la actividad de observación en el salón séptimo B (7°b), en el cual la docente encargada del área de castellano Nelly Medina, inició su clase organizando a los estudiantes, para realizar la oración de los buenos días, agradeciendo a Dios por una nueva semana llena de oportunidades y aprendizajes.

Los estudiantes participaron activamente de la oración. Terminada la oración la docente llevo a cabo el control de asistencia y dio inicio a la temática planeada para ese día:
*Retroalimentación de la clase anterior: Lectura mental, clase de lecturas, pasos para realizar una lectura silenciosa.
La temática del día, fue  la lectura comprensiva. La docente dio la explicación de los pasos para realizar una lectura comprensiva. Después aclaró  la actividad a realizar, los estudiantes sacaron el cuaderno #1, y la docente les dicto la temática (conceptos, pasos)
Después se les entregó una lectura a cada estudiante, para que aplicara lo aprendido en clase. el taller tenía tres preguntas:
1. lectura comprensiva (El misterio de la piedra Roseta)
2. Grupo semántico acerca de la comunicación
3. Responder algunas preguntas  con base en la lectura

Al finalizar la lectura mental, se dio paso a la lectura oral en grupo, una estudiante inició el circuito lector. Al finalizar la lectura, la docente explicó los puntos 2 y 3 y cada estudiante argumentó lo comprendido de la
lectura. Además se complementó el proceso de comprensión textual, con la búsqueda en el diccionario de términos desconocidos.